С 9 ноября по 6 декабря в школах по всей стране пройдет новый этап всероссийского профориентационного проекта «Урок цифры» на тему «Пользовательские интерфейсы». Задания урока дополняют школьную программу по информатике и помогают сформировать прикладные навыки, востребованные в современной цифровой среде. Об этом сообщили в Министерстве цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ.
В ходе занятия школьники узнают, как создаются интерфейсы и почему понимание пользовательского опыта — это ключевой фактор для разработки удобных и интуитивно понятных продуктов. Учащиеся смогут применить знания на практике — их ждут интерактивные игровые задания, где нужно будет улучшать интерфейсы различных устройств.
— Специалисты отмечают, что лучший интерфейс — тот, которого не замечаешь. Он как искусный переводчик: исчезает, оставляя только чистое понимание между человеком и задачей. Урок должен показать школьникам, как работают эти «незаметные мосты», подготовить их к профессиям будущего и к жизни в мире, где технологии должны служить людям, а не наоборот, — отметила Юлия Горячкина, директор департамента подготовки кадров АНО «Цифровая экономика».
Урок состоит из обучающей видеолекции от экспертов и интерактивного тренажера, выполненного в виде детективной истории. По сюжету герои-детективы расследуют дело о сбоях на предприятии и выясняют, что причина неполадок кроется в неудобных интерфейсах. В игровой форме ученики знакомятся с их типами на различных устройствах, анализируют пользовательский опыт и вносят правки в систему управления. Тренажер представлен в трех уровнях сложности — для учащихся начальной, средней и старшей школы.
Для педагогов подготовлены методические рекомендации и сценарии проведения занятий, учитывающие разную техническую оснащенность классов.
— Сегодня от удобства интерфейса зависит успех многих миллионов пользователей: обычных граждан в своей повседневной жизни и работников самых разных сфер деятельности. И тем более эта тема важна для всех, кто планирует связать свой профессиональный путь с миром IT. При этом тема очень интересная, расширяет представления о разработке, где есть место и для инженерной мысли, и для проявления художественного вкуса, и для умения понимать других людей. Мы постарались раскрыть ее максимально доступно и увлекательно, — сказал Игорь Кузора, руководитель отдела образовательных программ компании «1С».
Проект «Урок цифры» реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России. Его цель — ранняя профориентация школьников в IT-сфере и развитие цифровых компетенций. Стратегическим партнером и разработчиком содержания урока выступила компания «1С».
Читайте наши новости в «Максе»
